
Messaggio per l’inizio dell’anno scolastico 2026-2027
A voi tutti che vivete, abitate e rendete umana e fraterna la Comunità Scolastica
Carissime/i,
ritorna puntuale il nuovo anno scolastico. Non è solo una puntualità cronologica, ma è una “puntualità esistenziale” carica dell’umanità di tutti noi. Si parte ricchi di idee, progetti, nuovi saperi e nuove tecniche per grandi obiettivi, questa ricchezza deve tendere allo sviluppo armonioso della personalità degli alunni e alla creazione di relazioni amicali e serene fra di loro e con i soggetti educanti: genitori, docenti e personale scolastico. L’obiettivo comune è proprio la tessitura di relazioni sane che formino alla grande avventura delle relazioni nel mare aperto della società civile e della famiglia umana. Quale può essere per tutti il riferimento imprescindibile per questo cammino educativo comune? La dignità e il rispetto della persona umana, che, come affermava il grande filosofo Emmanuel Kant, non può essere mai un mezzo ma solo e sempre il fine. Tutti possiamo essere tentati a fare dell’altro un mezzo per altri fini o per i nostri fini. Ci viene incontro la regola d’oro biblica ed evangelica: “Tutto quanto volete che gli uomini facciano a voi anche voi fatelo a loro” (Mt 7, 12). Tutti tendiamo allo sviluppo armonioso delle nostre persone, ciascuno nella propria condizione. Le grandi novità del sapere tecnico-scientifico non ci spaventano; coltivando le potenzialità del cuore umano, l’intelligenza arricchita lo abita e si umanizza. L’umanizzazione di ogni sapere trasforma le novità in speranza e fiducia per il cammino umano. Questo tempo prezioso della comunità scolastica aiuti sempre a trasformare il nuovo in speranza e a superare la paura con il senso della responsabilità e l’impegno personale. Vi accompagno con il mio affetto e la mia preghiera e vi rivolgo un caloroso augurio perché maturi in ciascuno un cuore ricco di umanità, nutrito da intelligenza e sapienza.
Sant’Angelo dei Lombardi, 15 settembre 2025
+ Pasquale Cascio
Arcivescovo









































